小责任大未来 | AHAM学校德育核心素养学期教育活动圆满落幕

德育工作立足于完善学生的人格，从细微处着手，在活动中升华，在生活中锻炼。小学阶段不仅仅需要学习文化知识，更需要形成健康的体魄，高尚的品德，良好的习惯和健全的人格。这些德育核心素养是在实践中得到锻炼的，在学生做人做事与承担责任的过程中形成的。

“小责任，大未来”活动就是将以上目标切分成看得见、摸得着、好操作的模块，融入到学生生活自理、班级管理、家庭责任担当的劳动中去，培养学生劳动技能与责任担当意识，让学生在家庭、学校这个“小社会”中养成优秀品质和能力，成为具有责任感、成就感和幸福感的社会公民。

爱华安民双语学校通过“小责任，大未来”活动，提高学生的动手能力，形成良好的动手习惯和劳动态度，培养他们勤奋学习、自觉劳动、勇于担当的精神，为他们终身发展和人生幸福奠定基础。

德育核心素养的养成是一个长期的过程。我们坚持每学期的活动有重点、有要求、有落实、有检查、有总结，使学生形成稳定的劳动习惯和意识，将落实与评估相结合，爱华安民双语学校再次向每位同学的优异表现表示肯定与鼓励！